Italiano scritto 2.0. Testi e ipertesti eBook

DATA
2017
NOME DEL FILE
Italiano scritto 2.0. Testi e ipertesti.pdf
DIMENSIONE
8,66 MB
AUTORE
none
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DESCRIZIONE

La forma testo che la civiltà del libro ci lascia in eredità è il frutto di una tradizione millenaria. Insieme a tanti altri aspetti della nostra vita quotidiana la rivoluzione digitale sta cambiando anche il modo in cui la parola scritta si organizza in discorso. Il mutamento ha interessato in primo luogo la ricezione, spingendoci a "guardare" anziché a "leggere" i testi e a navigare ipertestualmente nelle informazioni anziché attraversarle sequenzialmente. L'ambiente digitale sta tuttavia modificando anche la produzione dei testi, scardinando categorie come quelle di autore, lettore, coerenza e coesione. Nel volume l'autore accompagna il lettore alla scoperta dell'evoluzione storica del rapporto tra il contenuto e il contenitore dei testi e di alcune caratteristiche della nuova testualità, per concludere con alcune proposte di intervento per la scuola, posta di fronte a un'inedita sfida educativa che dovrebbe vedere affiancati - ma che a volte contrappone - docenti "e-migrati" e studenti nativi digitali.

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Italiano Scritto 2.0 cap 3 - Massimo Palermo. Università. Università degli Studi Gabriele d'Annunzio - Chieti e Pescara. Insegnamento. Linguistica italiana (LT0084) Titolo del libro Italiano scritto 2.0. Testi e ipertesti; Autore. Massimo Palermo. Anno Accademico. 18/19

La forma testo che la civiltà del libro ci lascia in eredità è il frutto di una tradizione millenaria. Insieme a tanti altri aspetti della nostra vita quotidiana la rivoluzione digitale sta cambiando anche il modo in cui la parola scritta si organizza in discorso. Il mutamento ha interessato in primo luogo la ricezione, spingendoci a "guardare" anziché a "leggere" i testi e a navigare ipertestualmente nelle informazioni anziché attraversarle sequenzialmente. L'ambiente digitale sta tuttavia modificando anche la produzione dei testi, scardinando categorie come quelle di autore, lettore, coerenza e coesione. Nel volume l'autore accompagna il lettore alla scoperta dell'evoluzione storica del rapporto tra il contenuto e il contenitore dei testi e di alcune caratteristiche della nuova testualità, per concludere con alcune proposte di intervento per la scuola, posta di fronte a un'inedita sfida educativa che dovrebbe vedere affiancati - ma che a volte contrappone - docenti "e-migrati" e studenti nativi digitali.

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(PDF) Italiano scritto 2.0. Testi e ipertesti PDF | On Sep 28, 2017, Massimo Palermo and others published Italiano scritto 2.0. Testi e ipertesti | Find, read and cite all the research you need on ResearchGate We use cookies to make interactions with our website easy and meaningful, to better understand the use of our services, and to tailor advertising.